09年6月英语四级新东方名师考前指路英语四级考试

文章作者 100test 发表时间 2009:07:25 09:46:37
来源 100Test.Com百考试题网

uote">　　距离09年大学英语四级、六级考试还有两天，在最后的冲刺阶段，上海新东方的名师们为大家指点了解题的一些技巧。
　　洪薇薇老师
　　上海新东方学校国内考试部主管助理、剑桥商务英语（BEC）教研组长、BEC及大学英语四六级听力主讲教师。毕业于上海交通大学英语专业，曾任美国财经杂志FORBES《福布斯》英文编辑、《金融时报》特约英语翻译、并曾为英国领事馆、加拿大领事馆、美国通用汽车等世界500强企业及上海市宝山区政府担任英语口译员。
　　听力部分备考事项
　　到了这个份上，相信大家对四六级备考的题型已经熟稔于心了。我们四大题型分成两种题型：选择题和听写题。　我要高分
　　先说选择题，我们说听力考试部分的得分技巧和听力能力没有直接关系，很多听力线索来源于选项当中。
　　先介绍一个技巧，比如说，一道题的四个选项都是以He作主语的，我们考生就要重点把握男生所说的句子。答案必在男生话中。这种技巧叫做主语排除法。立足于在选项中找答案线索。这样考试的时候可以给自己的耳朵和大脑减负。
　　再来看一下，长对话是四六级改革以后才纳入的改革形式。如果是长对话，基本方法和短对话如出一辙。定位答案还有一个好方法，长对话所有题目的顺序和答案的顺序是一一对应的。这种方法叫做顺序原则。记住but之后有答案。另外也根据
　　短文理解题很多同学会发怵，这种同样可以用顺序原则去定位。Passage部分有一些需要把握的重点。比如要重视一些语气上有重要作用的词汇。比如but，它代表一种转折语气。语言表达的思维习惯都有一种特色，转折之后才是关键信息点。
　　另外要利用passage里的长难句的句型结构来把握重点。比如让步转折句。最常见的though,although,despite等等，让步转折句前半句不是重点，后半句才是答案信息点。比如：
　　Though we often hear about air crashes and serious casualties, flying is still one of the safest ways to travel.
　　要强调的是后半部分的flying很安全。
　　要注意把握录音中说话人真正要传递的含义。
　　下面说说听写类的技巧。
　　请大家注意考试要求，复合式听写并不要求大家必须原封不动的写，只要含义表达出来就可以了，如果写不下来，关键抓主谓宾，这是句子的核心主干。另外注意在含义上有关键指向意义的形容词和副词。阅卷老师会先看长句的结构是不是和录音上保持一致。
　　复合式听写前面还有八个短空格。八个空格只考名词、动词、形容词和副词。四大类实词中，名词占约50%，名词很重要。一些容易拼错的或者一词多义的情况大家要注意。另外形容词约占25%，剩下动词和副词相对概率低一些，加起来占25%。
　　大家还要注意一些细节，比如名词单复数等，为了防止不必要的失分，交卷之前要复查一下，要看单复数、主谓一致、拼写有没有受到近音词同音词的干扰，比如听到[swi:t]这个音大家都会想到sweet这个词，但还有一个词sweat也是同音的，所以这种要仔细复查的，联系上下文语境看一下。还有大小写的问题，比如mass表示大众化的，mass market叫大众化市场；Mass是一种特有的天主教仪式，弥撒。这些细节考试时都要把握。
　　下面我们讲写作，今天有三句口诀。
　　写作较难在最后一个星期突击，希望大家注意一些方法技巧和策略：
　　三段十二句。
　　如果字数不太好控制的，一般写作文，我们希望大家写三段。从宏观上框定，句子希望大家写12句话。建议大家长短句结合，全短句字数恐怕不够，全长句风险比较大。
　　齐头三论点。
　　齐头是我们提倡的写作格式，齐头的格式，写作凡换行顶头写，段与段之间空一行，这样卷面的格式是很清晰的，会让阅卷官比较方便看。四六级作文以议论文居多，展开太广也不能在有限的字数篇幅中写完，但也不能太空洞，建议大家写三个论点。
　　头尾最重要。
　　整个篇章的一头一尾最重要，每个段落的第一句和最后一句相对也比较重要。
　　最后的整体冲刺：
　　写作背模板，整体框架要符合考试要求；
　　听力重技巧；
　　阅读找感觉；
　　词综背答案。词汇综合部分重复性比较高，考点都来源于老四级老六级的词汇语法题，这就是我们的题库。
　　最后说一下机考的事情。郭将老师
　　新东方四级阅读主讲老师。19岁大学毕业，20岁硕士退学，次年再次进入学校攻读硕士学位，现博士在读。混迹于各种职场，身兼数职，报社记者、教师、某杂志特约撰稿人，证券公司投资分析员。已发表学术论文三十余篇，翻译英文原著《BALTIMORE CASE》。在英语教学方面有自己独到的见解和专长，培训注重学生实际能力的提高。
　　阅读理解今天和大家交流一下考前阅读理解的分析。因为我们马上要考试了，所以今天的思路是帮大家把握看题，一些题目的分数我们要抓住，还有一些题目的分数在能力有限的情况下大家就不要强求了。
　　那么怎么看题呢？
　　分两个部分，从阅读理解来啊可能，一个是仔细阅读，一个是快速阅读。
　　仔细阅读两篇文章，要先识别一些题目。比如整个考题当中，一部分是主题，一部分是细节。主题方面的不太好拿到分数，如果考前复习不太好，这部分可以考虑放弃。但是细节题和词汇题的分数大家一定要尽力争取。
　　定位法：
　　1.题干出现数字的情况下，用定位法。
　　2.题干中出现因果性词汇，这种概率极高。建议大家发动题干的谓语动词参与到定位中。
　　3.题干中出现大写字母的时候。题干出现大写字母不要立刻定位，要注意返回原文的时候是不是细节。
　　4.题干中出现程度性或比较性的词汇，比如most, best等。
　　词汇题
　　如果是句子的理解的时候解题思路和考单词是一样的。建议大家看看生词片段之后的第一句话到底在说什么，一般词汇题的答案的信息会释放在这个地方。
　　快速阅读
　　快速阅读的破解就是定位法。有一点是篇幅过长，相当于三到四篇仔细阅读的量。我们提醒大家：
　　只要浏览全文，寻找信号词，不要全文通读，安心定位。
　　考试形式：判断、填空、四选一。
　　最核心的难点还是定位。
　　建议大家不要进行题海战术，而要对题目进行总结：
　　1.总结题干中出现数字、程度比较、原因目的、大写字母等题目。
　　2.归纳出词汇题的破解思路。
　　3.每天做一篇快速阅读。
　　最后回答大家的问题。