2007云南省教师资格考试练习试题(五)教师资格考试

文章作者 100test 发表时间 2009:07:26 11:10:55
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id="tb42" class="mar11">一、填空(每空1分)
1、根据课程理论或设计的指导思想的不同,课程类型可分为_________、_________、_________和_________。
2、德育过程的基本矛盾是德育的任务和___________同受教育者_____________之间的矛盾。
3、初中生的身心发展处于从童年期向青年期过渡,主要特点是半幼稚、_______、变化大、_______。
4、教育这一实践活动,是由_______、_______、_______这三个基本要素组成的。
5、中学教育的特点:(1)教育程度的_________________;(2)教育对象的_________________,(3)教育内容_________________,教育阶段_________________。
6、阶段是青少年_________________急剧变化、心理逐步_________________的时期。初中生年龄一般在12、13岁到_______________之间,相当于少年期或_________________中期。
7、教师的业务素质包括_______素养和_______素质两个不可分割的方面。
8、中学德育的实质是把一定社会的______、政治方向、______转化为_________的教育。
9、品德评价法有四种主要方式即_________、_________、_________和_________。
10、中学教师常用的教学方法,从形式上可划分为以______为主、______为主、和______为主三大类。
11、_________是我国战略地位确立的理论依据,______________是我国教育战略地位确立的实践依据,发达国家教育兴国的历史经验是我国教育战略地位确立的现实依据。
12、九年义务教育是每个公民应有的_____,也是应尽的_____。它借助于___________的力量,强制实施的国民基础教育。
13、陶冶教育法的具体方式有_______、________、利用课堂教学、利用自然环境和利用音乐、美术等各种艺术手段进行陶冶教育。
14、教育学是通过对教育现象的研究来认识_________________,_________________的一门科学。6、教育整体改革的基本内容和要求可以概括为三句话:______;______;______________。
15、_________________、_________________和_________________是现代教育体系中的三大组成部分。
16、现代教育的基本特征:一是教育与_________________紧密结合,二是学校教育制度逐步完善。
17、教学在整个学校教育中居于_______地位,是实施全面发展和实现培养目标的_______途径。因此,学校工作必须坚持_______。
18、目前我国中学开展教育整体改革的基本类型有:__________,一所学校的改革,一个班级的改革,_________。
19、个案研究是指对_________的人或事做深入、详尽和______时间的调查、了解、分析研究,找出______的研究方法。
20、教学模式具有科学性_________________、_________________、和_________________的特点。
21、课外教育活动的特点,从活动性质看,具有_____;从活动形式看,具有_____;从活动内容看,具有多样性;从活动时间看,具有_____;从辅导力量看,具有多方面性。
22、家庭教育的特点是_________________、_________________、_________________。

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