2009年教师资格考试模拟试题及答案教师资格考试

文章作者 100test 发表时间 2009:07:26 08:43:49
来源 100Test.Com百考试题网


id="mar11" class="lyn42">一、单项选择题:
1.法律对人的行为起( )作用。
A.自觉
B.强制
C.感化
D.示范
正确答案:B
2.把依法治 与( )结合起来。
A.法律教育
B.规章制度
C.以德治国
D.行政干预
正确答案:C
3.职业职业道德包括的内容有( )。
A.心理意识、行为原则
B.责任感、事业心
C.意志和信心
D.职业观念、情感、理想、态度、技能、良心、作风、纪律
4.职业道德特征是( )。
A.解决人与人之间关系
B.调控个人与社会矛盾
C.有限性、稳定性、连续性、多样性
D.解决多行业之间的矛盾
正确答案:C
5.心理咨询关系特点是( )。
A.友情关系
B.职业性、时限性、平等助人
C.真诚
D.通情达理
正确答案:B
6.某男性心理咨询员接待一位漂亮的女求询者,被她魅力所倾倒,谈兴大发,并邀请她共进晚餐,这种行为是( )。
A.可以理解的
B.合理运用移情和反移情技术
C.为了巩固合理的咨询关系
D.建立了咨询关系以外的关系
正确答案:D
二、多项选择题:
1.职业道德的作用是( )。
A.规范本职业行为
B.职业生活中应遵守的行为准则
C.体现职业道德实践水平
D.调整人与社会关系
正确答案:ABCD
2.职业守则的内容是( )。
A.热爱本职工作,坚定为社会做奉献的信念
B.刻苦钻研专业知识、增强技能
C.提高自身素质、遵守国家法律法规、建立平等友好咨询关系
D.不得歧视求助者
正确答案:ABC转自学易网 www.studyez.com
3.心理咨询师不得歧视求助者的因素是( )。
A.性别、年龄
B.职业、民族、国籍
C.宗教信仰、价值观
D.以貌取人
正确答案:ABC
4.心理咨询师不与求助者建立咨询以外的任何关系包括( )。
A.亲人关系
B.熟人关系、移情关系
C.至交关系
D.异性关系
正确答案:ABC
5.心理咨询过程相互形成的关系特点是( )。
A.一种职业性人际关系
B.一种具有时限性的人际关系
C.一种平等助人,共同成长的关系
D.相互尊重的关系
正确答案:ABC
6.心理咨询工作中的保密专业信息,包括:
A.个案记录、测验资料
B.信件、录音、录像
C.检验与心理治疗资料
D.教学资料
正确答案:ABC
7.心理咨询师严格保密的是( )。
A.求询者叙述的问题及暴露的隐私
B.咨询中提供的资料、证件、记录等
C.隐去可辩认求助者的身份、形象及有关信息
D.咨询收费标准
正确答案:ABC
8.心理咨询师的服务资料,包括( )。
A.服务记录
B.开具的诊断
C.参会或医嘱
D.咨询计划方案
正确答案:ABC
9.咨询服务场所应当悬挂和出示的是( )。
A.开业执照
B.收费标准
C.心理咨询师的职业资格证书
D.成功的咨询案例
正确答案:ABC
10.企业文化功能是( )。
A.自律
B.整合
C.导向
D.激励
正确答案:ABCD
三、简答题:
1、什么是复述策略?试阐述常用的复述策略。
答:复述策略的定义:复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。
常用的复述策略有:
(1)利用随意识记和有意识记;
(2)排除相互干扰;
(3)整体识记和分段识记;
(4)多种感官参与。
2、能力与知识、技能的关系是怎样的?
答:能力和知识、技能是密切联系的。一方面,能力是在掌握知识、技能的活动过程中形成和发展起来的,所以离开了学习和训练,能力是得不到发展的。另一方面,掌握知识、技能也以一定的能力为前提,依赖于能力的发展。能力与知识、技能虽然联系紧密,但是它们的发展并不完全一致。
3、气质与性格的关系怎样?
答:气质与性格关系密切,二者相互融合,相互影响。气质是与生俱来的心理活动的动力特征,性格是在后天实践中形成的。(1)气质可以影射性格的形成和发展速度(2)气质可以影响性格的表现方式(3)不同气质类型的人,可以形成相同的性格特征,同一气质类型的人也可以形成不同的性格特征。性格也可以影响气质,气质虽然是稳定的心理特征,但它仍受到后天生活实践的影响,发生一定的变化,其中性格特征可以克制气质类型中的某些特征。
四、论述题:
1、如何培养学生良好的注意?
答:(1)进行学习目的性教育,培养学习善于组织自己注意的能力
(2)要培养学生广泛而稳定的兴趣
(3)教育学生善于控制自己的情绪
(4)要加强意志锻炼,提高自己排除干扰的能力
(5)要养成严肃认真的学习态度,培养良好的学习习惯
(6)针对学生注意的个别差异,采取不同的培养措施。
2、举例分析能力个别差异的表现。
答:能力的发展水平的差异;能力发展早晚差异;能力类型方面的差异;能力在性别方面的差异 。

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