提醒：雅思托福高分不是“补”出来的

文章作者 100test 发表时间 2011:03:18 04:16:12
来源 100Test.Com百考试题网

导读：暑假即将结束，今年暑假的培训市场全面飘红，主要分为以下几种：辅导假期作业型、假期突击外语型、预习新课型、父母没空，托管型。 　　“暑假新学期”
　　暑假即将结束，在我们共同盘点暑假培训市场的同时，看看孩子们到底得到了什么，请思考下一个假期，你到底该如何为孩子安排。
　　暑假培训市场全面飘红
　　虽然小学生、初中生生源数量呈现出逐年减少的态势，但是培训机构的生意却一点也不淡。记者在采访中了解到，包括英语培训、文化课辅导、艺术类辅导在内的暑假培训市场格外火热。
　　一培训学校的市场部负责人表示：今年暑假期间，仅学习雅思、托福课程的学生就达到1639人。同时，韩语、日语、西班牙语、德语等小语种课程也受到了学生们的欢迎，不管是咨询还是报名人数都远远超过去年同期。
　　与外语培训市场的火热态势对应，文化课辅导市场也一片火热。今年暑假，“一对一”个性辅导已经成为暑假培训市场中的主力军之一。学大教育总经理张博表示：今年暑假期间，到机构学习的学生明显多于往年。另外，艺术类培训也吸引了家长和学生们的关注，沈阳极地美术书法学校等艺术类培训机构，今年暑期班招生数量较去年也有一定的增加。
　　除了传统的暑假辅导班外，众多以“衔接”为关键词的托管班、夏令营成为今年暑假培训市场中的新亮点。据了解，目前沈阳市场上出现暑期衔接班主要分为学前教育与小学学校教育的衔接班以及小学升初中、初中升高中的衔接班，这两类衔接班的设置，主要参照小学一年级、新初一及新高一的主要课程特点和教学特点展开教学，目的在于帮助学生能够适应新的学习环境。由于产品定位精准，“衔接”类课程也受到了家长和学生们的追捧。 多数孩子假期没闲着 与十几年前学生们假期形成鲜明对比的是，现在已经很少有学生能够充分享受到完整的假期生活了。对于很多学生来说，这个假期在不知不觉中悄悄地变成了“暑假新学期”。记者简单了解归纳“暑假新学期”大致分为以下几种形式：
　　一、辅导假期作业型。日前，在皇姑区童晖小学门前，多位陪孩子返校的家长在闲谈时都表示，孩子一个假期都在往返于各个辅导机构之间，简直比上学还忙。
　　二、假期突击外语型。在留学热的影响下，很多学生在高中甚至初中阶段就开始提前规划自己的留学生涯，利用暑假时间突击语言已经成为一种很普遍的现象。据了解，很多学生选择雅思托福暑期培训的目的非常简单，就是希望能在今年下半年拿到一个理想的语言成绩，一些培训机构为顺应学生们的要求，专注研究考试试题的命题方向，以模拟题等形式给学生提供一定的复习范围，学生在参加过此类辅导班后，虽然个人外语能力的提升有限，但应试成绩会有较大提高，因此，这一类辅导班也大受学生欢迎。
　　三、预习新课型。不少家长都希望孩子能在开学前提前学习一些新课，这样可以在开学后的学习中有一定的优势。在皇姑区某辅导机构内，记者见到十余名即将上初二的同学正在学习新学期的数学的最后一章内容，有同学坐在座位上昏昏欲睡，有同学则在低头玩手机，只有四五名坐在第一排的学生在听老师讲课。课后，该辅导机构的授课教师表示，因为要在假期中把一学期的新课讲完，所以讲课速度比较快，学生中途一旦缺课，或者个人理解能力稍差，到最后可能就会有学生跟不上教师的讲课进度。
　　四、父母没空，托管型。在某辅导机构中，一位选择“一对一”课程的男孩儿告诉记者，刚一放假，父亲就给他刷了2万元的课，根本没问自己的兴趣，就让老师把自己的课排满就行，至于假期自己学到什么，家长根本没有过问。这个男孩儿每天8时被家长送到辅导机构，直到18时家长才会开车来接，孩子的整个假期几乎都是在辅导中心度过的。 建议假期能够做到查缺补漏即可暑假是学生们结束一学期的学习后，进行系统盘点和查缺补漏的最好时机，同时也是培养和锻炼学生自学能力的有利时机。
　　“我不希望占用学生全部的假期时间来学习。”著名教育专家、沈阳市教育局民办教育处主任于永昌指出，学生可以利用假期的一小部分时间来学习一些在校期间没学好、没学会、没学透的知识。假期中，学生可以利用更多的时间来学习那些标注化教育之外的东西，作为校内教育的补偿，学习那些对升学可能没有用，但是学生本身感兴趣，对未来的成长有很大帮助的知识。
　　有很多同学利用这一暑假来突击英语，以满足雅思、托福考试的需要，但英语能力的提升并不是通过突击复习就可以实现的，否则即便学生的成绩符合了出国留学的要求，但在实际海外生活中，仍然缺乏英语沟通、交流和学习的能力。
　　有些家长要求学生在辅导机构学习新课，但在实际的学习过程中，孩子容易产生“学不会的地方可以开学再学”这样的念头。而开学后，老师讲课时，孩子又会觉得这些内容自己已经在假期中学过了，影响了课堂听讲，随之错过了一些辅导机构没有讲到的知识点，不仅达不到预期的学习目的，还容易因此导致学生的学习成绩大幅下降，因此并不建议学生在辅导机构学习新课。