职称英语语法辅导:分词

文章作者 100test 发表时间 2011:07:16 10:13:50
来源 100Test.Com百考试题网


  非谓语动词的概念:非谓语动词也叫非限定动词或动词的非谓语形式。
  包含的动词类型:非谓语动词主要包括动名词、不定式和分词(现在分词和过去分词),即动词的非谓语形式除了不能独立作谓语外,具有动词的部分语法特征,可以承担句子的任何成分。
  下面分别对分词类型配合例句进行讲解。
  分词
  1.分词作定语
  1)分词作定语既可以放在所修饰的词之前,作前置定语,也可以放在所修饰的词后面,作后置定语。其作用相当于一个定语从句。例如:
  Where are the reserved seats? (=Where are the seats which have been reserved?)
  预定的座位在哪里?
  This is a pressing problem. (=This is a problem which is pressing.)
  这是一个紧迫的问题。
  2)分词作后置定语可分为限制性(紧跟在所修饰的中心词之后)和非限制性(用逗号与其所修饰的中心词分开)两种,其作用分别相当于一个限制性定语从句和非限制性定语从句。例如:
  The funds raised (= which have been raised) are mainly used for helping the homeless.
  筹集的资金主要用来帮助那些无家可归的人。
  There are many students waiting (= who are waiting) to get examined.
  有许多学生在等待检查。
  This book, written (= which is written) in simple English,is suitable for beginners.
  本书是用浅显的英语写的,适合初学者。
  3)分词常和形容词、副词或名词构成合成形容词作定语。例如:
  The flower-carrying girl must be waiting for someone.
  那位手持鲜花的姑娘一定在等人。
  The newly-built building is our office building.
  这座新建的大楼是我们的办公楼。
  4)有些不及物动词的过去分词作定语,并不表示被动的意思而是表示完成。这类过去分词常作前置修饰语。例如:
  There are a lot of fallen leaves in autumn.
  秋天有许多落叶。
  The film describes the story about the police who pursue an escaped man.
  这部电影描述的是警察抓逃犯的事。
  常用的这一类词有:fallen, faded, returned, retired, risen, grown up, vanished等。
  2.分词作宾语补足语
  1)跟分词作宾补的动词有:catch, have get, keep, hear, find, feel, leave, make, want, start, notice, observe, watch, set等。例如:
  When they returned home from the holiday, they found their house stolen.
  当他们度假完回到家时,发现房子被盗了。(过去分词表示被动)
  2)在复合宾语中,用现在分词作宾补,说明宾语是动作的发出者,形成逻辑上的主谓关系;用过去分词作宾补,表示宾语是动作的承受者,构成逻辑上的动宾关系。例如:
  There was so much noise that the speaker couldnt make himself heard.
  由于十分吵闹,讲话人没法让人听到他的声音。
  When he awoke, he found himself being looked after by an old woman.
  他醒来的时候发现一位老大娘正在照顾他。
  3.分词作状语
  1)分词或分词短语作状语时,可以表示时间、原因、让步、条件、方式或伴随状况。通常可转换成相应的状语从句;表示方式或伴随状况的可以转换成并列句或非限制性定语从句。例如:
  Confined to bed (= Because she was confined to bed), she needed to be waited on in everything.
  她卧病在床,什么事都需要人伺候。(作原因状语)
  Having only book knowledge (= If you only have book knowledge), you will not be able to work well.
  如果只有书本知识,你就不可能做好工作。(作条件状语)
  They stood there waiting for the bus. (=They stood there and waited for the bus.)
  他们站在那里等公共汽车。(作方式状语)
  2)现在分词和过去分词作状语时的用法比较
  不管是现在分词还是过去分词作状语,如果单独作状语,其逻辑主语必须和主句的主语一致。分词作状语通常可以转换成一个相应的状语从句,如果状语从句中的谓语动词为被动结构,就用过去分词;如果状语从句中的谓语动词为主动结构,就用现在分词。有时为了强调,分词前可带连词when, while, if, though, as if, unless等一起作状语,以便使句子的意思更清楚、更连贯。例如:
  Working hard (If you work hard), you will succeed.
  如果你努力,你会成功的。
  Defeated (= Though he was defeated), he remained a popular boxer.
  虽然他被击败了,但他仍然是一个受人喜爱的拳击手。
  4.分词的独立结构
  1)分词作状语时,要特别注意其逻辑主语必须和谓语动词的主语一致。否则,分词必须有自己的主语,这种带主语的分词被称为分词的独立结构,或叫独立主格。在句中作状语,表示时间、原因、条件等。例如:
  The project finished, they had a two weeks leave.
  完成那个计划后,他们休了两周假。
  He being absent, nothing could be done.
  由于他缺席,什么事也没法干。
  2)独立结构有时也可以用“with/ without 名词(或代词的宾语) 分词”的结构,表示伴随状况。例如:
  They sat there silently, (with) their eyes fixedon the lake.
  他们静静地坐在那里,眼睛看着湖面。
  With him helping me, I felt lucky.
  有他的帮助,我感到很幸运。
  5.容易混淆的现在分词和过去分词
  像 interesting 和 interested 一类的分词在意义和用法上很容易混淆,一般可作如下区分:
  (1)一部分表示“情感;心情”等意义的动词的现在分词有“令人……的;具有……性质的”的意思,常用来说明人或事物的特征或性质。如:
  The president made an inspiring speech at the meeting yesterday.
  (2)它们的过去分词有“感到……的”的意思,用来指人的感觉或所处的状态,因而它的主语一般不可能是指物的词。如:
  He was too excited to fall asleep.
  这类容易混淆的分词常见的有:encouraging,encouraged.disappointing,disappointed.exciting,excited.inspiring,inspired. interesting,interested.puzzling,puzzled.astonishing,astonished.surprising,surprised等。

  


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