浙江省2009年4月高等教育自学考试经济学原理试题自考

文章作者 100test 发表时间 2010:03:13 18:44:18
来源 100Test.Com百考试题网


浙江省2009年4月高等教育自学考试
经济学原理试题
课程代码:05156

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.经济学是研究个人、企业、政府以及整个社会在面对________时做出选择的一门社会科学。( )
A.必要性
B.贫困
C.稀缺
D.效率

2.新古典经济学的代表作《经济学原理》一书的作者是( )
A.亚当·斯密
B.卡尔·马克思
C.梅纳德·凯恩斯
D.马歇尔

3.需求的变动将引起( )
A.均衡价格与均衡数量同方向变动
B.均衡价格与均衡数量反方向变动
C.均衡价格同方向变动,均衡数量反方向变动
D.均衡价格反方向变动,均衡数量同方向变动

4.已知某种商品的需求是富有弹性的,在其他条件不变的情况下,卖者要想获得更多的收益,应该( )
A.适当降低价格 
B.适当提高价格 
C.保持价格不变 
D.加大销售量

5.总效用增加时( )
A.边际效用为最大
B.边际效用为零
C.边际效用为负
D.边际效用为正

6.如果连续地增加某种生产要素,在总产量达到最大时,边际产量曲线( )
A.与纵轴相交
B.与横轴相交
C.经过原点
D.与平均产量曲线相交

7.生产要素投入和产量水平之间的关系被称为( )
A.生产函数
B.总成本曲线
C.边际成本曲线
D.生产可能性曲线

8.完全竞争和垄断竞争的主要区别是( )
A.产品差异程度
B.市场中厂商的数量
C.长期当中厂商获得的利润
D.进出行业的容易度

9.如果收入是平均分配的,则洛伦茨曲线将会( )
A.与纵轴重合
B.与横轴重合
C.与45°线重合
D.无法判断其位置

10.一国的GDP大于GNP,则该国公民从国外取得的收入与外国公民从该国取得的收入之间的关系是( )
A.大于
B.小于
C.等于
D.无法判断

11.简单的国民收入决定模型认为均衡国民收入是由________决定的。( )
A.总收入
B.总投资
C.总需求
D.总供给

12.货币供给增加将使( )
A.IS曲线左移
B.IS曲线右移
C.LM曲线左移
D.LM曲线右移

13.某大学毕业生刚进入劳动力队伍尚未找到工作,属于( )
A.摩擦性失业
B.结构性失业
C.周期性失业
D.季节性失业

14.下列哪一项不属于扩张性财政政策?( )
A.减少税收
B.制定物价管制政策
C.增加政府支出
D.增加公共事业投资

15.衡量一国开放程度的标准是( )
A.投资÷国民生产总值
B.消费÷国民生产总值
C.进口÷国民生产总值
D.出口÷国民生产总值

二、判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“╳”。
1.“中国老百姓对食物的支出比重下降了”属于宏观经济学命题。( )
2.规范经济学命题回答的是“将会是什么”的问题。( )
3.某种物品越是容易被替代,该物品的需求也就越富有弹性。( )
4.在同一个平面坐标图上,任意两条无差异曲线不能相交。( )
5.正常利润是超过成本的一部分。( )
6.经济学上所说的短期是指一年以内的时期。( )
7.厂商之间关系最密切的市场是寡头垄断市场。( )
8.生产要素的边际收益曲线是生产要素的需求曲线。( )
9.某种产品是中间产品还是最终产品取决于它本身的性质。例如,汽车一定是最终产品,而煤只能是中间产品。( )
10.边际消费倾向大于0而小于1。( )
11.IS曲线是描述物品市场达到均衡时,国民收入与利息率之间存在着正方向变动关系的曲线。( )
12.总需求和总供给同时减少对均衡价格水平变化方向的影响无法确定。( )
13.充分就业意味着人人都有工作。( )
14.紧缩性财政政策对经济的影响是抑制了通货膨胀但增加了政府债务。( )
15.凯恩斯主义货币政策的机制是:货币量→利率→总需求。( )

三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1.需求定理
2.无差异曲线
3.正常利润
4.实际国民生产总值
5.通货膨胀

四、作图题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
1.用等产量线与等成本线作图说明生产要素的最适组合。
2.作图说明在不同的资源利用情况下总供给曲线与价格水平之间的关系。

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
1.影响需求弹性的因素有哪些?
2.说明处于完全竞争的个别厂商在亏损状态下还继续生产的原因。
3.简述自然失业的概念及其类型。
4.简述宏观经济政策的目标及其相互之间的关系。

六、论述题(本大题10分)
在2008年,我国政府数次降低银行的法定准备率,试结合银行创造货币的机制来讨论该政策可能对经济产生的影响。百考试题收集整理

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