辽宁2010年自考内科护理学100Test纲自考

文章作者 100test 发表时间 2010:03:05 23:27:25
来源 100Test.Com百考试题网


  课程代码:03202
  使用教材:内科护理学(二)姚景鹏主编,北京大学出版社2009年1月。
  第一章 绪论
  了解:医学模式的转变(A)
  了解:护理理论对内科护理学的指导作用(B)
  掌握:医学模式对护理学的影响(B)
  重点掌握:护理的定义,护理程序的理念,内容(B)
  内科护理学的学习目的与要求(B)
  第二章 呼吸系统疾病
  第一节 总论
  了解:呼吸系统的解剖特点,生理(B)
  第二节 慢性阻塞性肺疾病
  了解:病因及发病机制(D)
  掌握:定义,临床表现(A)
  掌握:吸烟对COPD的影响(B)
  重点掌握:护理程序理念为慢性阻塞性肺疾病患者进行护理(B)
  重点掌握:按护理程序护理COPD患者进行健康教育(尤其是有效咳嗽,胸部叩击及腹式
  呼吸和缩唇呼吸的指导)(B)
  第三节 支气管哮喘
  了解:发病机制及病理生理改变(D)
  掌握:定义,常见的病因及激发因素和临床表现(A)
  重点掌握:按照护理程序护理哮喘患者病进行健康教育(尤其是回避过敏原和正确
  使用定量吸入器)(B)
  第四节 肺炎
  了解:易患因素和发病机制(D)
  掌握:肺炎,社区获得性肺炎及医院获得性肺炎的定义;病因,
  临床表现及并发症;(A)
  掌握:常见肺炎的首选抗生素及使用抗生素时的注意事项(B)
  重点掌握:按护理程序护理肺炎患者尤其是重症肺炎患者(B)
  重点掌握:能够合格采集痰标本和血培养标本;对患者进行健康教育(C)
  第五节 肺结核
  了解:常用抗结核药的名称及其不良反应(A)
  掌握:定义,三个传染环节,临床类型及表现(A)
  重点掌握:运用护理程序护理肺结核患者,健康教育,
  对大咯血患者进行急救护理(C)
  第六节 慢性肺源性心脏病
  了解:慢性肺源性心脏病导致肺心病的发病机制(C)
  掌握:定义,病因,临床表现(A)
  重点掌握:为慢性肺源性心脏病的患者提供整体护理病进行健康教育(B)
  第七节 肺血栓栓塞症
  了解:肺血栓栓塞症的危险因素,定义(A)
  掌握:临床表现(A)
  掌握:对存在危险因素的患者进行健康教育(B)
  第八节 呼吸衰竭及急性呼吸窘迫综合征(ARDS)
  了解:呼吸衰竭的发病机制
  掌握:呼吸衰竭的定义,血气分类及常见病因;ARDS的定义及常见病因(A)
  重点掌握:按护理程序理念对呼吸衰竭的患者进行健康教育(B)
  第九节 机械通气
  了解:机械通气的机械原理(B)常用的机械通气方式及其英文缩写(A)
  掌握:定义,并发症(A)
  重点掌握:运用护理程序理念护理机械通气的患者(尤其是呼吸功能监测,
  气道管理及撤机前后的护理)(C)
  第三章 循环系统疾病
  第一节 总论
  了解:循环系统的解剖,生理(A)
  了解:心血管疾病的研究进展(C)
  掌握:循环系统的组成,心脏传导系统(B)
  第二节 心力衰竭
  了解:基本病因及诱因(A)
  掌握:定义,左、右心力衰竭的典型表现;心功能分级(B)
  掌握:心功能不全的治疗原则,减轻心脏负荷的常用药物及不良反应;
  洋地黄类药物的使用注意事项、常见毒性反应及中毒的处理(B)
  重点掌握:应用护理程序护理急、慢性心力衰竭的患者;为患者进行健康教育
  (包括预防诱因)(B)
  第三节 心律失常
  了解:病因和发病机制(D)
  掌握:定义,分类,原因,临床表现(A)
  重点掌握:对心律失常的患者进行护理;常见心律失常(过早搏动、室上性心动过速、
  室性心动过速、心房颤动、心室纤颤、心室扑动)的心电图特征(C)
  第四节 心脏电复律和人工心脏起搏
  了解:作用机制,起搏方法(D)
  掌握:定义,心脏电复率的种类(A)
  重点掌握:对安装心脏起搏器的患者进行健康教育(B)
  重点掌握:配合医生对心室纤颤患者进行电除颤抢救(C)
  第五节 冠状动脉粥样硬化性心脏病
  了解:心绞痛,心肌梗死的发病机制(D)
  了解:动脉粥样硬化的易患因素(A)
  掌握:心绞痛,心肌梗死的病因(B)
  掌握:冠心病的定义,病因,分型;心绞痛和急性心肌梗死临床表现、有关检查、
  诊断要点、治疗要点及其不同点(C)
  重点掌握:护理心绞痛及急性心肌梗死患者;为冠心病患者进行健康教育;
  为接受介入治疗的患者进行护理及健康教育(C)
  第六节 高血压病
  了解:发病机制;抗高血压药物的作用机制及临床选择,联合使用(D)
  掌握:原发性高血压及继发性高血压的定义,临床表现(A)
  掌握:高血压的诊断标准及分类;高血压急症的治疗要点(B)
  重点掌握:按护理程序护理高血压患者及进行健康教育(B)
  第七节 病毒性心肌炎
  了解:定义,病因(A)
  掌握:临床表现;心电图及心肌酶的改变;心肌炎的治疗及护理要点(B)
  第四章 消化系统疾病
  第一节 总论
  了解:消化系统解剖和生理(A)
  掌握:组成消化系统的主要器官的解剖结构及其生理功能(B)
  第二节 消化性溃疡
  了解:发病机制(D)
  掌握:定义,病因临床表现及并发症(B)
  掌握:治疗要点(C)
  重点掌握:对消化性溃疡患者进行护理及健康教育(包括胃镜检查的护理)(C)
  第三节 溃疡性结肠炎
  了解:定义,临床表现,治疗要点(A)
  掌握:对进行肠镜检查患者进行护理及健康教育(包括胃镜检查护理)(C)
  第四节 肝硬化
  了解:主要病理改变,辅助检查(B)
  掌握:临床表现,并发症,药物治疗护理(B)
  重点掌握:对肝硬化代偿期及失代偿期的患者进行护理和健康教育(D)
  第五节 肝性脑病
  了解:发病机制(D)
  了解:辅助检查(A)
  掌握:定义,常见病因及诱因(A)
  掌握:肝性脑病四期的临床表现(B)
  重点掌握:对肝性脑病患者进行护理及健康教育(C)
  第六节 急性胰腺炎
  了解:病理分型(A)
  掌握:定义,病因;水肿型、出血坏死型胰腺炎的临床表现及并发症(B)
  重点掌握:对本病患者进行护理及健康教育(C)
  第七节 上消化道大量出血
  掌握:定义,病因,特征性表现,辅助检查,治疗要点(B)
  重点掌握:对上消化道大量出血的患者进行护理及健康教育(C)
  第五章 泌尿系统疾病
  第一节 总论
  了解:泌尿系统的解剖,生理(A)
  掌握:肾实质和肾血管的解剖结构;泌尿系统疾病的种类(A)
  第二节 肾小球疾病
  了解:原发性肾小球疾病的病理分型(D)
  了解:慢性肾小球肾炎的发病机制(D)
  掌握:肾小球疾病的定义及临床分型;急、慢性肾小球疾病和原发性
  肾病综合症的定义,病因,临床表现,并发症,治疗要点(B)
  重点掌握:按护理程序护理肾小球疾病患者及进行健康教育(C)
  第三节 急性与慢性肾盂肾炎
  了解:辅助检查(A)
  掌握:定义,临床表现;引起肾盂肾炎的致病菌、感染途径及易感因素,治疗要点(B)
  掌握:急性慢性肾盂肾炎临床表现的异同及其并发症(C)
  重点掌握:对急性、慢性肾盂肾炎患者进行护理(腰痛的护理,尿细菌学检查的护理,
  包括流去清洁中段尿培养标本的注意事项)和健康教育(D)
  第四节 肾衰竭
  了解:肾衰竭的发病机制包括慢性肾衰竭的健存肾单位学说,矫枉失衡学说等(D)
  掌握:急性肾衰竭定义,病因及少尿型临床表现,少尿期、多尿期、恢复期治疗要点(C)
  掌握:慢性肾衰竭定义,分期,临床表现,治疗要点(C)
  重点掌握:对急、慢性肾衰竭患者进行护理和健康教育,对接受透析疗法的患者
  进行护理和健康教育(B)

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