东南大学3月9日雅思--真题奉送

文章作者 无名 发表时间 2004:12:06 02:05:37
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东南大学3月9日雅思--真题奉送 听力Version 34 我2月19-28日在东大上的辅导班，它发的材料和课堂练习平均错8个（5-11个不等）， 不过我认为现在的听力题目和东大的材料有很大的差别，好象根本不是一个风格。 干扰很多，选择题虽多，但是也不好做。 我感觉听力考得很差，所以如果你自认为有7分以上的水平，请不要看以下听力内容，以免误导。 1. 两女生租房（1-3选择题，四选一） 1）房子有什么特点[lovely view/pool/furniture/garden]，我选了D)garden 2）房子离什么比较近[我认为是商店，D)store] 3）房租怎样（最）便宜[A)week by week(*)/6个月/12个月/..] 4-7）从大概10样furniture中选4个，记得有fridge/desk/bed/记不清，J是对的。 　我认为错误的有computer等，还有文章最后提到的几个好象都不是。 8）一个特殊东西cost: 20 pounds(/week) 9）据说应该是选3样家具填进去，我持保留意见，不会填，呵呵 10）她们会get information on ___. 我填的是Saturday，仅供参考。 2. 新学期开始，一老太介绍课程和教室什么的。11-15为选择题三选一 11）学生在什么之后觉得tired[traveling/lecture/assessment] 12-15）几乎没有一题有把握，所以不敢多说，这五题做得最差。 main lecture hall在哪里[same building ../ library在哪里[隔壁/student union building/..] 16-20）又是5道选择题，记得好象是说学生们应该怎样学习的， 　我觉得难度低于11-15题，信息点的分布也比较均匀， 　一题答案点过后总有几秒到十几秒的间隔， 　题目实在不记得了。 而11-15题好象速度很快，似乎文章和题目顺序有不一致， 总之这5题做得非常差。 3. 关于科学课程还有什么生物课程 先是大概4道选择题 　第一题，不记得， 　然后两题是问某些课程提供给full-time,part-time,还有什么远程教育等。 　前一个是part-time and distance(不是这个词)； 　后一个是full-time； 　大概是第四题问哪种人选某课程最多，应该是part-time之类的。 然后填空，从大概8个课程里选3个必修课， 　我选的是computing,statistics,还有一个想不起来， 　 只记得是一个很公众化的课，就在statistics下面。 然后好象又是从一些东西里选两个，题目想不起来了， 　答案我记得是J，B（我当时用JUMBO来记住它们）。 4. 关于一种动物，peregrine falcons， 31-33）填空， 　31）这种动物在哪里不算migrate，这题没听就猜出来了，是Australia； 　32）人们对什么问题有争议， 　文章明显谈到了人们对它能飞多高有争论，但随后又提了一句， 　对它们飞行的速度也有争论， 　所以我填了flying ability(ablilities)。 　原来想写flying heigth（高度，因为不肯定拼写得对，惭愧，原来是height）。 　33）好象两个词，不难，想不起来了 34-37）说这种鸟的生长过程，填空相关的动作 　34）20天，begin to fly； 　35）4周，fall to ground，大概是指又回到地面，不肯定； 　36）2个还是4个月的，hunt，开始学习捕猎； 　37）during one year，die，可能是说他们只能活一年，不肯定； 然后文章还说了它们最多好象可以活到6-7年。 最后三题说对幼鸟的一些工作， 　第一步，catch the birds 　第二步，38）没听见，猜都猜不出，惭愧； 　第三步，39）性别区分，sex(es) check； 　第四步，抽血； 　第五步，40）我填的是check general health，是原文中听到的。 阅读Version 36 浏览了一下，第一篇8个T/F/NG，7个MATCHING，好象全是细节， 第二篇是5个HEADING，然后2个填空，然后大概5、6个选择题， 第三篇是7个HEADING，然后大概8个T/F/NG，文章最短。 决定从第二篇开始，结果证明非常明智，好象是最容易的一篇。 第一篇，说一个在secondary school里的调查，问学生们关于森林（破坏）的问题。 文章开始说人们尤其是中小学生们对热带雨林的破坏有错误的认识，提到媒体的作用，然后开始说这项调查研究，对pupils提5个问题， 第一个是用open的方式回答什么是(rainy)forest，有一个TFNG是说学生们被用YES OR NO的方式做调查，显然是FALSE； 第二个问题是世界上哪里雨林最多，大部份学生回答是AFRICA； 第三个问题是森林的重要性，大部分学生说是人类生存发展的需要，而且是动物们的家， 比较少的人提到植物，非常少的人知道还有人类居住在森林里， 而且女生比男生知道的要多，可能是因为她们的sympathy for animals， TFNG里有一个关于这个的，说的是女生比男生知道的少，显然FALSE； 第四个问题是森林毁坏的主要原因，绝大多数学生说是人为因素； 第五个问题是破坏森林带来的坏处，大多数学生说很多动物没地方住了， 却没有人知道会带来温室效应，尽管媒体在此方面做了极大的宣传， 这里也有一道题。 最后说了一些总结，还说随着学生年龄增大他们更能正确地认识这些。 1-8是T/F/NG，除了上述提到的，还有说要在primary school中进行调查，应该是NG， 说文章中提到的问卷调查是跟随其它的调查来进行什么的，应该是T，对应点在文章开始处。 9-15是MATCHING，基本上是对应那五个调查问题的，顺序和文章一致。 16是选文章主题，应该就是说一个针对学生..的调查。 第二篇，说有关地图的发展，先是HEADINGS，然后是选择题，还有个别填空。 第一段（EXAMPLE），一切是如何开始的， 第二段，说19世纪末，20世纪初一些著名地图， HEADING选..地图流行是因为它的attractiveness之类的； 第三段，说B某人的地图因为加了插页和彩色而为广大人民群众所接受， HEADING选有color的那个； 第四段，说以前画地图是件非常辛苦的事情， 要花一个人6-9个月时间画一幅地图（一个填空）， 还列举了其它一些数据， HEADING选“一个time-consuming process”； 第五段，说自从引进了COMPUTER等先进技术，画地图变得容易多了， 好象还是B某人曾经遇到了一些困难，后来克服了， HEADING选有technology的一个， 第六段，说虽然计算机工作效率高，但是一些基本的绘画、地理技能（能力） 对一个地图绘制者来说还是必要的。“spatial information ability”。 有些学徒工只有15、6岁就进入这个领域开始绘图，也干得很不错， 这样的人当然不具备high education，这个后面做题有用。 有一个选择题问对于map reader来说什么最重要， 　为什么是reader???我很迷惘，但4个答案好象只能选spatial information， 　其他选项是present clearly（可是文章里实在没有）， 　high education（显然不对）。 HEADING选need of expertise level这样的一个。 第七段，很多人不了解世界上还有很多地方没标在地图上，而且很多信息是不准确的，或者过时的， HEADING选有data source的一个， 选择题中有一个问什么最重要，应该是D）trustworthy information； 第八段，说现代地图，发展方向，竞争对手公司之间想方设法超过对方， 甚至在地图标上了城市未来的发展规划，有一个填空such as __. 就填city plans。 HEADING选新的发展还是发展趋势什么的。 第三篇，说MORSE发明Telegraph的事情，先是HEADINGS，然后是TFNG 第一段（EXAMPLE）， 第二段，说他当时还是一个画家和occasional inventor， （TFNG中说他当时已经是著名发明家，FALSE） 然后这个什么电报什么的怎样就开始萌芽了，摩尔也同时发明了他的， 但一直用了12年，他才从英政府那里取得了财政支持，建立了他的第一条line， TFNG中说他很努力地才取得了英政府的财政支援，选TRUE。 HEADING选了the move of using codes to 表达信息； 第三段，说摩尔的助手帮助他进行了一个改进， HEADING选了摩尔的invention was developed， 很可能有人会把这个选作第二段的HEADING，我一开始也是这样选的， 不过最后我认为应该是这样； 第四段，说另一种方法，容易操作，但是需要五个（针什么的），而摩尔只要一个， HEADING选了一个advantage of摩尔的发明； 第五段，说群雄奋起发电报，成立了一个什么协会， 不过摩尔没参加，到后来形成了两种协议， HEADING选了什么多种standard and variation的； 第六段，HEADING选的是摩尔的CODE在一种新技术中被EXPANDED； 第七段，1871年摩尔退休大典，1872年他就翘了辫子。然后世界各地风靡MORSE CODE。 HEADING就选摩尔CODE reached 全世界。 最后的是TFNG，最后两题好象都是跟原文风马牛不相及，选了NG。具体题目记不住了。 作文Version 46 不过我们的题目卡上赫然印着Version 00082，不知道怎么回事，问了监考洋老师，她说没问题。 TASK 1 一个柱图，spending on transport and communication in Britain。 横坐标为四个项目，cars, public transport, postal services, tele-communications； 纵坐标为钱，单位是billion，旁边标着(at 1985 prices)， 四个项目上都是3个柱，分别表示1970，1990，2010年三年的数据。数据描述如下： 　　　　　　　　　　　　　　　　 1970　　　　　　 1990　　　　　　　　 2010 cars　　　　　　　　　　　　　　　 6　　　　　　　大概10　　　　　　大概15 public transport　　　　　　 5　　　　　　　大概8　　　　　　　大概11 postal services　　　　　　　　1　　　　　　　　 0.9　　　　　　　　 0.9 tele-communicaitions　　　 4　　　　　　　 12　　　　　　　　　 24 凡是大概的就是我没有描述的数字，不记得。 TASK 2 现在很多科研用活动物(live animals)做实验，有人认为这是cruel and unnecessary的， 而另一些人认为，it is justified in interest of human welfare. 分析双方观点，提出你的意见。 口语 问题有： 姓名 学生/工作 工作内容 典型的一天 喜欢有很多朋友还是个别非常close的朋友 南京的交通如何/最有代表性的建筑 哪种交通工具最普遍 cue card：restaurant/what/why like/how often，东南大学上