《经营分析和信息技术》模拟试题1

文章作者 100test 发表时间 2007:02:05 18:15:16
来源 100Test.Com百考试题网

1、与传统的完全成本法不同，作业成本法（ABC）
A．仅按照非财务变量将成本分配到各产品中。
B．基于各种作业将成本分配到各产品中。
C．按照某些产品生产规模的常用尺度将管理费用分配到各产品中。
D．仅分配各产品发生的直接成本。
2、公司当前负债比率是50%，它通过借款或经营租赁来购买固定资产，那么，该公司的负债比率会：
A．增加，无论资产被购买还是租赁。
B．如果资产被租赁则维持不变；如果资产被购买则增加。
C．如果资产被购买则增加；如果资产被租赁则下降。
D．不变，无论资产被购买还是租赁。
3、一个组织的决策层适合使用以下哪一种信息系统？
a.管理信息系统。
b.决策支持系统。
c.高级经理支持系统。
d.知识工作系统。
4、与垂直流程图相比，下列关于水平流程图的叙述哪项是真实的?
a.它为与符号平行的书面描述提供更多的空间。
b.它更关注任务的指派和对绩效的独立核对。
c.它通常更长。
d.它不与部门间线条交叉。
5、在用书面文档描述几个相互制约的部门运作的程序时，内部审计师最好使用：
a.水平（或系统）流程图。
b.垂直流程图。
c.甘特图。
d.内部控制问卷。
选用下面的选项回答6—10题
A． 光学字符识别技术
B．检验数字
C．存在性检查
D．电子数据转换（EDI）
E． 属性检查
F． 格式检查
G． 条形码扫描器
6、一家银行要求计算机系统能拒绝错误的支票账户账号，以避免无效的输入。审计人员建议在账号的后面附加上一个数字，输入时计算机根据账号按一定算法计算得另一个数字，并把它与那个额外附加上的数字进行比较，审计员建议的是什么技术？
7、雇员的编号全为数字。为了防止错输入了字母字符，该用什么技术？
8、操作员输入一个雇员号，计算机显示了以下信息：“你输入的雇号没有分配给现有的雇员使用，请重新输入”，计算机用的是什么技术？
9、审计人员有一份书面备忘录，需要把它制成计算机文件，以便备忘录的内容可被剪切并且粘贴到审计报告中。除了扫描机外，完成这个任务还需要什么技术？
10、运输部门为了减少开发票的错误，想通过某种设备直接从收到的货物上读出通用的商品代码，该用什么设备？
11、关于电子邮件的安全，以下叙述哪个是正确的？
Ⅰ．电子邮件的安全性无法超过它的操作系统。
Ⅱ．机密的电子邮件应该在邮件服务器上保存与同类纸质邮件相同的时间。
Ⅲ．在大型组织中，可以有几个不同安全级别的邮件管理员和地点。
a．I正确
b．I和II正确
c．I和III正确
d．II和III正确
12、笔记本电脑上存储着敏感数据，以下哪项安全性最低？
a．笔记本电脑上的加密数据文件。
b．在笔记本电脑上，使用有密码的屏幕保护程序。
c．使用带有可移动硬盘的笔记本电脑。
d．不使用笔记本电脑时，就将其锁在箱子里。
13、最终用户通过修改标准的程序来取得部分本来不可访问财务和经营数据，这可能导致的最大风险是：
a．取得的数据可能不完整或不是最新的。
b．数据定义可能过时。
c．用户的修改可能破坏主计算机数据。
d．重复的下载可能占满用户微机的存储空间。
14、采用以下哪种方法可以防止对在线记录进行未经授权的修改？
a．关键校验
b．计算机连续性检查
c．计算机匹配检查
d．数据库访问控制
15、在对用户身份识别控制程序进行审计时，内部审计师应进行下列哪项测试?
a． 在数据终端检查口令的隐藏。
b．检查利用访问控制软件建立适当的职责分工的情况。
c．检查非活动用户的撤消情况。
d．以上都是。
16、全面质量管理作为一种战略武器的主要原因是：
A.由实施全面质量管理而逐步取得的成果不能被竞争对手轻易效仿。
B.推出新产品能把顾客的注意力从竞争对手处吸引过来。
C.降低成本，提高质量，有利于增加股东的收益。
D.全面质量管理为企业经营提供了一个综合计划工作过程。
17、下列有关全面质量管理论述最正确的：
A．全面质量管理强调降低鉴定成本。
B． 全面质量管理强调统计质量控制技术。
C．全面质量管理强调一次做好。
D． 全面质量控制强调交叉职能的团队合作。
18、采用全面质量管理的原因是：
A． 满足客户需要。
B． 减少运货时间。
C． 减少运货费用。
D．增加员工参与。
19、以顾客为中心，倡导革新，更新观念，勇于进取，提供广泛的人员培训，这些都是企业改革的斟酌要素。这些要素的目的主要在于：
A.向领先企业学习，以便更好的与之竞争。
B.致力于产品和服务的全面质量管理。
C.同时注重经营的效率和效果，以间接增加利润。
D.加强产品和服务的成本管理，以求降低成本。
20、公司发现随着生产产品的数量增加，新员工生产既定产品的平均时间减少，某主管人员收集了最近聘用的一名员工的有关信息：

产品的总数量	生产单位产品的平均时间(分钟)	生产全部产品的总时间(分钟)
1	500	500
2	400	800
4	320	1，280

如果学习效应持续下去，生产前8个单位的产品需要的总时间是：