2006年湖北荆州市初中升学考试语文试卷

文章作者 100test 发表时间 2007:02:24 20:10:12
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2006年湖北荆州市初中升学考试语文试卷
一 (4分)全卷书写分
二 (22分)写成下面1-8题
1.根据文章与拼音在括号中填写常用字。
有时他遇到了晚XIA( )和新月,向他照YAO(  ),和,向他投影,清冷中带些幽幽的温暖;这时他只想休QI(  ),只想睡眠,而那股前进的力量,仍CUI(  )逼着他向前走……
2.根据课文内容填写词语。
至若春和景明,(   ),上下天光,( );沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,( ),浮光跃金,( ),渔歌互答,此乐何极!
3.在下面句子中适当的地方分别加上书名号、引号。
我所说的是否与礼记、老子愿意相和,不必深求;但我确信敬业乐业四个字,是人类生活的不二法门。
4.品析句式特点,在具体的语境中续写一个句子。
如同赞美每一个温馨的早晨,我赞美太阳递给我的第一缕晨曦。借助晨曦,我看见庄严上升的国旗,看见大海激动的波涛, 。我要给我们古老而又年轻的国度以衷心的祝福:早安,中国。
5.读下面文段,在横线上填写适当的内容。(6个字以内)
在提高天津市水资源利用效率和效益方面发挥了很大作用。天津市有关部门每年都要投入相当的经费用于节水科技攻关。目前,天津自主开发研制的连续微滤设备、膜生物反应器、中小城市污水处理成套装置、集装箱式反渗透海水淡化装置等多项节水科技成果在全市乃至全国都得到了广泛应用。
6.从下面的描写段中找出两出表现香菱学诗如痴如醉的细节。
各自散后,香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮,宝钗醒了,听了一听,他安稳睡了,心下想:“他翻腾了一夜,不知可作成了?这会子乏了,且别叫他。”正想着,只听香菱从梦中笑道:“可是有了,难道这一首还不好?”
① 细节一:
② 细节二:
7.阅读温庭筠的《望江南》,然后答题。
梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。
① 从“ ”到“ ”,写出了 词中女子等等远行爱人归来的时间之长。
② “ ”一词,写出了词中女子一次次失望之后内心的痛苦和哀伤。
8.文言诗文默写填空。
① 哲理类:入则无法家拂士,也则无帝国患者,国恒亡,

②勤学类:天大寒, , , 。录毕,走送之,不敢稍逾约。
③豪情类:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐? ,
, 。
④思念类: ,寤寐思服。优哉游哉, 。
三、(8分)阅读选文 《山水画卷》,完成9-12题
山水画卷
(1)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无百[碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响……
(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源……
(3)于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为睛雪所洗,娟然如拭……
9.词的用法、意义相近的一组是(   )
A.之:如镜之新开  暮寝而思之
B.其:不可知其源  其如土石何
C.者:似与游者相乐 得道者多助
D.为:山峦为睛雪所洗 子墨子解带为城
10.解释加点的词的词义。
①负势竞上(    )     ②潭中鱼可百许头(    )
③皆若空游无所依(     ) ④于时冰皮始解(     )
11.用现代汉语写出下面句子的意思。
① 急洏甚箭,猛浪若奔。                          
② 斗折蛇行,明灭可见。                           
12.选出下面理解正确的一项(   )
A. 泠泠作响:写泉水发出哗哗的很大的声响。
B. 波色乍明:写水波一闪一闪的动态之美。
C. 往来翕忽:写游鱼往来轻快敏捷的样子。
D. 娟然如拭:写雪水洗过的山峦就像美丽的少女。
四(12分)阅读选文《美丽乌龟》,完成13-18题。
美丽乌龟
我曾见过一只非常美丽的乌龟,它的壳和头尾都是翠绿色的,在翠绿色的壳上有着深咖啡色的花纹。它的背高高地隆起,就好像是一个篮球的半圆,弧线优美光滑,一点也不像一般的乌龟那样扁平。最奇特的是那乌龟的嘴很大,两边的线条翘起,像是一直在微笑;眼睛炯炯有神,直直对人注视,一眨也不眨。
是在一位画家朋友的画室看见那美丽的乌龟的,我对朋友说:“这辈子没见过如此美丽的乌龟,可惜没有相机,下次一定要来帮它照几张相。”
朋友向我谈起这只乌龟的神奇,他在巴西旅行时,第一眼看见就爱不忍释,因为没想到世界上有这么美的乌龟,于是百般恳求,出了高价才向原来的主人购得。
但是用双手才能环抱的大乌龟,重达三十公斤,怎么带回来呢?通过了动物进出口的种种繁复检验,才从海运用货柜托运回来。
“巴西到台湾的货轮开了三个月才到,我心想:万一死掉了,就作成标本。没想到开箱的时候,它还好端端的,明亮的大眼睛突然张开,吓我一大跳。”朋友说。
过了一个月,我去看朋友,带了相机想去拍那只乌龟。万万没想到朋友说:“乌龟死了,这是牠的壳,我留下来做纪念。”
航行过万里,在木箱子靠着一息都能尚存的乌龟,怎么会死呢?
朋友说:“我到南部去开展览,离开一个星期,想想不能每天喂它,离开的时候放了三把熟透的香蕉,回来后少了一把,龟却死了。
后来找了一位兽医来看,他说乌龟是撑死的,它把一大把香蕉,一口气吃了。”
我和朋友抚摸着巴西乌龟留下的壳,内心感慨不巳。在极度的黑暗中饥寒交迫还能存活的乌龟,在翠绿的花园水池旁却因为吃得太饱而亡故了,可见困危并不全然可畏,饱足也不尽然可喜,在饱足中的节制可能比困危中的忍耐还要艰难呀!

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