第二套《心理学》辅导课堂练习题（9~10章）

文章作者 100test 发表时间 2007:02:25 10:37:47
来源 100Test.Com百考试题网

第九章《注意》学习练习题

一、单项选择题

1、注意具有的两个基本特点是（ ）。
A.指向性和选择性 B.指向性和调节性
C.集中性和指向性 D.集中性和选择性
来源：考试大
2、有预定目的但无需意志努力的注意是（ ）。
A.随意注意 B.不随意注意
C.有意后注意 D.有意注意
来源：考试大
3、“心不在焉，则黑白拓前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（ ）。
A.感知 B.记忆
C.注意 D.思维
来源：考试大
4、正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，这时引起大家的注意是（ ）。
A.不随意注意 B.随意注意
C.有意注意 D.随意后注意
来源：考试大
5、在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时，努力地把自己的注意维持在学习内容上，这时的注意是（ ）。
A.随意后注意 B.有意注意
C.不随意注意 D.有意后注意
来源：考试大
6、听表走动的滴答声，时而有时而无的这种周期性变化现象是（ ）。
A.注意的稳定性 B.注意的范围
C.注意的分配 D.注意的起伏

7、教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特性是（ ）。
A.注意广度 B.注意稳定性
C.注意分配 D.注意转移
来源：考试大
8、汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼、耳、手、脚并用，这种注意性是（ ）。
A.注意分散 B.注意分配
C.注意转移 D.注意广度
来源：考试大
9、把注意保持在同一活动上的时间是指（ ）。
A.注意的广度 B.广义注意稳定性
C.狭义注意稳定性 D.注意的转移
来源：考试大
10、认为人的感觉通道接受信息以及高级神经中枢加工信息是按“全或无”的原则进行的注意理论是（ ）。
A.衰减器模型 B.完全加工理论
C.过滤器模型 D.注意资源有限理论

二、填空题
来源：考试大
1、根据注意有无预定目的和意志努力程度不同，把注意分为无意注意和 。
3、注意时最显著的外部表现有：适应性运动、 、 和 。
4、直接兴趣是引起 注意的原因之一；间接兴趣是引起和保持 注意的重要条件。
5、有意注意可以发展为 注意，而无意注意在一定条件下可以转化为 注意。
6、注意从其发生来说是有机体的 ，产生注意的最高部位是 。
7、注意分配的条件是，同时进行的两种活动中有一种是 的，而且同时进行的几种活动之间具有 的。
8、注意广度（范围）的大小，主要决定于一个人已有的 和 。

三、名词解释

1、 注意
2、 兴趣

四、简答题

1、 简述注意及其功能。来源：考试大
2、 简述引起无意注意和保持有意注意的条件。来源：考试大

五、论述题

1、试述注意规律在教学中的应用。
2、联系实际谈一谈怎样培养学生的学习兴趣。