07年考研英语考前冲刺系列讲座（六）

文章作者 100test 发表时间 2007:04:30 08:34:54
来源 100Test.Com百考试题网

07年考研英语考前冲刺系列讲座（六）
06年作文祥解

Part A

【题目要求】

Directions:
　　 Write your letter in no less than 100 words. Write it neatly on answer sheet 2
You want to contribute to Project Hope by offering financial aid to a child in a remote area. Write a letter to the department concerned, asking them to help find a candidate. You should specify what kind of child you want to help and how you will carry out your plan.
Don’t sign your own name. Use "Li Ming" instead. Don’t write the address. (10 points)

【题目类型】

　　 应用文中的事务信函。自2005年起，信函成为考研写作的重要题型。和其它考试一样，一旦进入大规模运做，就会有一段稳定期。因此信函再次成为考试题型，符合大纲样题中的提示。而其它应用文模式，由于与阅读题型近似或者缺乏文笔施展空间，可操作性不强，只会在未来信函次数较多的情况下才会有所体现。事务信函种类繁多，内容包括感谢信、投诉信、咨询信、建议信、邀请信、安排信、致歉信、祝贺信、安慰信、申请信、推荐信、定货信、退货信、求职信、辞职信等。2005年考查的是辞职信，而今年考查的是申请信。

【审题构思】

　　 小作文要求不低于100词，这个要求考生基本都能达到。考题提到作者给相关部门写信，想要为边远地区的儿童进行援助，为希望工程做贡献，请求帮助联系到合适的儿童。题目虽然没有给出明确的三点提纲，但整个内容的三段式写法不言而喻。此信为典型的请求信模式（提出请求 背景---请求具体方面或原因---操作流程或做法），结合到本文中，第一段向对方机构提出请求或申请，明确表达目的意图；第二段则specify（具体说明）希望援助什么样的儿童，分特点进行描述；第三段则说明如何实施计划，帮助贫困儿童。

　　 特别注意到新东方考研课堂上讲过的两篇文章，1995年考题的主题为呼吁大家参与希望工程，援助失学儿童；2001年的考题也是关于爱心，在范文中我们也曾提到过举例论证段，可以用帮助失学儿童作为助人为乐的典型事例。由此看来，小作文的主题是考生非常熟悉的，只不过用信函的方式创作。事务信函的关键是能 "specify",也就是说，考场上要合理联想，举一反三讲细节，提供合情合理的原因或细节。

【推荐范文】

　　 To whom it may concern, I wish to contribute to Project Hope by offering financial aid to a child in a remote area. Having conceived such a plan for a long period, I write this letter to request your help to recommend a candidate.

　　I wonder if it is convenient for you if two things concerning the child are taken into consideration. First, the child should come from Guizhou Province because I intend to help a child from my hometown. Second, it will be better if the child is a primary school student. Actually, I am good at teaching mathematics on elementary level.

　　My plan will be carried out as follows. First, I will remit at least 300 yuan in cash every month so as to reduce the financial burden of the family. More importantly, I decide to teach the child mathes and English in person during my summer vacation, which will surely be more beneficial to the child.

　　I really appreciate your help, and I look forward to your reply as soon as possible.

Yours sincerely,
Li Ming

【妙笔生花】
　　范文为齐头式格式，由于向政府部门提出申请，语气较为正式，称谓部分采用了比较正式的"To whom it may concern,"。之后第一段开门见山说意图，避免了一些浪费字数的套话。创作中采用了考研试题中较为重视的 "contribute"、 "conceive"、 "request"和 "recommend"四个动词。

　　第二段按议论文模式设定了段首句，并采用了经典的 "take...into consideration"词组。其后分层次介绍自己的想法，如儿童需来自贵州，因为自己也是贵州人，想帮助家乡的人。另外希望儿童正上小学，因为自己的擅长的数学知识或许可以用得上，可以为儿童辅导数学。此段中由于自己提出了要求，所以语言需要委婉和礼貌，使用了 "I wonder if it is convenient for you"以及 "it will be better if"等表达。

　　第三段同样布局清晰，在简短的段首句后，分别用 "first"和 "more importantly"来界定层次。计划也非常明确，就是按月汇款和暑假亲自授课。汇款使用动词 "remit",避免了千篇一律的 "send".词组 "in person"和"be beneficial to"都用得比较到位。

　　信函的结尾就是常规的致谢和期待收到回信，句型简单好记，只要把我们课堂上的技巧发挥基本到位即可。特别注意事务信函不太讲究起承转合的复杂表达，"首先/其次"使用普通的顺序词就可以了。