2000年4月普通心理学(本)试卷(北京)
文章作者 100test 发表时间 2007:05:08 16:16:40
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一、判断题(正确的在题后括号内划"√",错误的划"×"。每小题1分,共10分) 
1.灵长类动物能掌握一定的手势语,说明它已经有了思维能力。( ) 
2.下丘脑是调节内脏和内分泌活动的较高级中枢。( ) 
3.如果两种颜色以一定比例混合能产生非彩色,那么这两种颜色称为互补色。( ) 
4.几何图形错觉只要知道了它是错觉,经主观努力就可消失。( ) 
5.即使集中注意,感觉的清晰度也会发生周期性、有节律的变化,这种现象称为注意的起伏。( ) 
6.信息从感觉记忆进入短时记忆的关键是复述。( ) 
7.听南极考察团的报告时,头脑中浮现出企鹅、雪窝等形象,这是一种创造性想象活动。( ) 
8.语言是交际的工具,言语是交际的过程。 ( ) 
9.人的表情都是个体通过后天模仿、学习而获得的。( ) 
10.遗传是智力发展的基础,是内在根据,环境是智力发展的外部条件,遗传素质越高,环境对智 
力发展的影响力越大。( ) 
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在题干后的括号内。每小题1分,共10分) 
1.科学习里学诞生于( ) 
A.1864年 
B.1879年 
C.1903年 
D.1920年 
2.人的习惯和自动化行为的生理机制是( ) 
A.定势 
B.动力定型 
C.无条件反射 
D.反馈 
3.马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作( ) 
A.尊重的需要 
B.归属和爱的需要 
C.自我实现的需要 
D.成长的需要 
4.色盲一般是隔代遗传,多为先天性,男性色盲是由( ) 
A.祖父通过父亲传给孙子 
B.外祖父通过母亲传给外孙 
C.外祖父和父亲均为色盲者,第三代男性必是色盲 
D.祖父和母亲均为色盲者,第三代男性必是色盲 
5.看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫( ) 
A.感觉对比 
B.感觉后象 
C.感觉适应 
D.联觉 
6.乔治·斯波林进行图象记忆的实验使用的方法是( ) 
A.整体报告法 
B.重学法 
C.部分报告法 
D.节省法 
7.后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫( ) 
A.前摄抑制 
B.倒摄抑制 
C.正迁移 
D.负迁移 
8.心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系,解决问题效率最佳时的动机强度应是 ( ) 
A.最强 
B.较弱 
C.适中 
D.极强 
9.王方5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,二人的智力相比( ) 
A.王方比李平高 
B.李平比王方高 
C.相等 
D.无法相比 
10.阿尔波特认为,人格结构中,代表一个人主要行为倾向,决定一类行为,而不是所有行为的特质是 ( ) 
A.共同特点 
B.枢纽特质 
C.核心特质 
D.次要特质 
三、多项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出二至四个正确的答案,并将其号码填在题干后的括号内,多选、少选、错选均无分。每小题1分,共5分) 
1.按照需要产生的根源可把需要分为 ( ) 
A.自然需要 
B.社会性需要 
C.物质需要 
D.精神需要 
2.感觉反映的是( ) 
A.客观事物的个别属性 
B.客观事物的整体 
C.直接作用于感器官的事物 
D.过去作用于感官的事物 
3.产生深度知觉的单眼线索有多种,如( ) 
A.线条透视 
B.运动视差 
C.视轴辐合 
D.眼睛的调节 
4.求异思维的特点是( ) 
A.流畅性 
B.可操作性 
C.交通性 
D.独特性 
5.按情绪发生的强度和持续时间,可把情绪状态分为( ) 
A.心境 
B.情操 
C.激情 
D.应激 
四、填空题(每空1分,共15分) 
1.气质可以影响活动的___________________________________,还可以影响人对环境的________________。 
2.素质又称天赋,是个体生来具有的解剖生理特点,它包括_____________、_______________和脑神经系统。 
3.一个人善于管理自己的意志品质是______________,善于把已经开始的事业进行到底,不达目的誓不罢休的意志品质是_________________。 
4.情绪、情感具有动机性功能、_____________功能、________________功能和意识性功能。 
5.德国心理学家______________,以他自己为被试,以他制作的______________________为识记材料,最早对记忆进行了实验研究,并发现了保持和遗忘的规律。 
6.表象是想象活动的_______________,是思维的_______________________。 
7.有意注意与无意注意的最大区别在于、有意注意具有目的性和__________________的特征。 
8.___________________和______________________是高级神经活动的基本过程。 
五、名词解释(每小题,共16分) 
1.意志 
2.注意的稳定性 
3.感觉适应现象 
4.需要 
六、简答题(每小题6分,共24分) 
1.什么是内部言语?它有何特点? 
2.什么是原型启发?它在创造发明或思维中有何作用?举例说明。 
3.什么是注意?它有哪些心理功能? 
4.什么是双眼视差?它在深度知觉的活动中有何作用? 
七、论述题(第1小题12分,第2小题8分,共20分) 
1.试述短时记忆与感觉记忆、长时记忆的区别及联系。 
2.言语机能联合区由哪几个中枢构成?它们受到损伤将会产生何种言语障碍?