第一节 认识词语表达
一、 概念
词语表达考查应试者在词汇意义相同或相近而造成相互干扰的情况下， 对不同词汇的辨析能力以及词语间的搭配能力， 即考查应试者是否能够准确、 迅速地理解几个同义词或近义词的含义并对其加以区分， 随后选择与整个句意和语境最符合的词语的能力。
这种类型的试题在国家公务员考试和地方公务员考试中均有涉及， 而以地方公务员考试最为常见。对于国家公务员考试而言， 随着“言语理解与表达”考查力度的加大， 词语表达题数量有增多的趋势， 如2007年以前此类题目所占试题比重较小， 而2007年选词填空题就增加至近20道。
二、 出题形式
词语表达的出题形式一般采用虚空待填的考查方法。一般采用三种题型：
1. 选词填空
在选项中罗列一些词汇意义相同或相近的词语， 要求考生从所给的几个词中找出一个与所给句子句意或语境最相符合的词， 在空格处填入该词后， 能使整个句子完整通顺， 句意表达清楚明晰。
2. 词语替换
给定一个完整的句子， 在该句子里比较重要的一个词下面划一条横线， 要求考生从给定的四个同义词或近义词的选项中选出一个合适的词替换题干中画线的词， 并使替换后句子的意思保持不变。
3. 关联词的运用
给定一个语意完整但缺少关联词语的句子， 要求考生从四个选项中选出一到三个能明确表达该语句隐含关系的关联词， 使得整个句子表达更加清楚连贯。
第二节 同义词、近义词辨析
从上述三种题型可以看出： 不管是选词填空还是词语替换， 本质上考查的都是考生区分同义词或近义词的能力。因此， 同义词、 近义词的辨析便成了做词语表达题必须具备的首要技能。
同义词， 指某种词汇系统中词汇意义相同的一组词。近义词， 指某种词汇系统中词汇意义相近的一组词。 那么， 如何辨析同义词和近义词呢？这是考生必须掌握的技能， 因为考生只有熟练掌握了这种技能， 在做此类题型时才能如鱼得水、 游刃有余。所谓“名正而后言顺”讲得正是这个道理。现引用高等教育出版社黄伯荣、 廖序东编撰的《现代汉语》(增订二版)中有关同义词、 近义词辨析的相关内容。
意 义 方 面 辨 析
意义轻重
轻：轻视 阻止 失望 重：蔑视 制止 绝望
范围大小
大：局面 时代 边疆 小：场面 时期 边境
个体与集体
个体：树 布 人 集体：树木 布匹 人口
搭配对象 不同
具体、范围小的：交换—礼物、意见 抽象、范围大的：交流—思想、经验
从色彩方面辨析
感情色彩 不同
褒义：宏大、爱护、果断 中性：巨大、保护、决断 贬义：庞大、庇护、武断
语体色彩 不同
口语、普通用语： 脑袋 吓唬 书面语、特殊用语：头部 恐吓
从用法方面辨 析
词性不同
突然（形、副）：作状语、谓语、定语 猛然（副）：作状语
第三节 常用关联词介绍
第一类： 并列关系
并列关系指句子的几个分句或者陈述相关的几件事情， 或者陈述同一事物的几个方面。
常见的关联词： 既……也(又)； 又……又； 一方面……一方面； 一边……一边； 不是……而是； 是……不是。
第二类： 递进关系
递进关系指在句子的两个分句中， 后一分句所表达的意思比前一分句或语意更进一层， 或范围更广， 或程度更深， 或情况更甚。
常见的关联词： 不但……而且； 不仅……也； 不但不(不仅不)……反而(反倒)； 尚且……何况(更不用说)。
第三类：选择关系
选择关系指句子的几个分句分别说出几件事情或几种情况， 表示要从中选择其中的一件事情或一种情况。
常见的关联词： 或者(或是)……或者(或是)； 是……还是； 要么……要么； 与其……不如； 宁可(宁肯)……也不。
第四类：转折关系
转折关系指句子中后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去， 而是转了一个弯， 跟前面分句的意思相反， 或是对前句加以修改补充。
常见的关联词： 虽然(虽、尽管)……但是(可是、却)。
第五类：因果关系
因果关系指句子中一个分句说明原因， 另一个分句说明这个原因所产生的结果。这个结果可以是事实也可以是说话人所做的论断。
常见的关联词： 因为……所以； 由于； 因为； 因此； 所以； 之所以……是因为。
第六类：假设关系
假设关系是指一个分句提出假设， 另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果。
常见的关联词： 如果(假如、假设、假若、要是、倘若)……就(那么、那、那就)； 即使(就是、就算、哪怕、纵然)……也(还、总、仍然)。
第七类：条件关系
条件关系指句子中一个分句提出条件， 另一个分句说明在这个条件下产生的结果。
常见的关联词： 只有……才； 除非……才； 只要……就； 无论(不论、不管、任凭)……都(总、还、也)。