湖北2008年高考物理备考:联系现代科技 适当开阔思路高考

文章作者 100test 发表时间 2009:04:30 06:41:26
来源 100Test.Com百考试题网


  高考命题特点
  1.近年来,对基础知识、基本技能的掌握程度的考查不断加强。具体有:回归学科;多数题目学科内综合程度并不高;对基础知识、基本技能的理解掌握程度要求有提高的趋势。
  2.重视理论解决实际问题的能力考查。从实际问题的情景中抽象出物理模型,再由物理模型寻求该过程所遵从的物理规律,最后将物理规律转化为数学问题使问题得到解决。
  3.重视对考生科学素养的考查。这些科学素养包括,基本科学知识与技能、科学认知方法(探究过程)、科学态度与价值观。
  4.考查内容向新大纲靠拢,具体包括:加强基础,突出主干;联系现代科技;强调过程与方法;实验要求加强。
  高考考哪些能力
  《考试-大纲》指出,“高考把对能力的考核放在首要位置,要通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低”。实际上,这就指出高考物理考什么?怎么考?高考物理主要考这些能力:
  理解能力——理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件,以及在简单情况下的应用;能够清楚地认识概念和规律的表达形式,包括文字、数学表达;能够鉴别关于概念和规律“似是而非”的说法;理解相关知识的区别和联系。
  推理能力——根据已知的知识和物理事实、条件,对物理公式进行逻辑推理和论证,得出正确的结论,或作出正确的判断,把推理过程正确地表达出来。
  分析综合能力——具体分析问题,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境,找出其中起重要作用的因素及有关条件;把较复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;能够理论联系实际,运用物理知识解决所遇到的问题。
  复习备考建议
  1.复习时,要在经典物理知识的基础上渗透近代物理的观点,开阔思路和眼界;考生要弄清实际问题中的物理原理,了解与基础知识紧密联系的现代科学技术成就。
  2.了解物理知识建立和发展的过程与方法,掌握一些物理知识的历史背景和物理思想的演化。
  3.对照历年的高考试题,仔细研究高考评分标准、细则。
  4.考生应对所学课程内容融会贯通,对学科内的内容能“知其然,知其所以然,举一反三”,并能适当联系实际,解决高中毕业生所能达到的跨学科综合问题。

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