北京汇文中学：以人为本　重在发展初中升学考试

文章作者 100test 发表时间 2009:04:30 08:50:30
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　　北京汇文中学是首都名校，始建于1871年。
　　在长期的办学中，汇文中学形成深厚人文积淀和光荣历史传统，“智、仁、勇”校训的人文主义精神代表了汇文人的高远志向和理想境界。
　　这是一所英杰辈出、人文荟萃的学府，以彭雪枫、张克侠为代表的老一辈无产阶级革命家，以王大珩、王忠诚为代表的著名科学家，在这里度过了他们的青春岁月。据不完全统计，在中国科学院和中国工程院中，有30位汇文学子。学校在新中国建立后历次市级重点中学评审中均名列其中，2001年，成为北京市首批示范性普通高中校。
　　北京汇文中学校园占地面积53128平方米，建筑面积58127.69平方米，操场面积16000平方米，现有各种专用教室29个；藏书12万册，各类报纸36种，杂志226种。2007年9月，中国部学生1683人，其中高中学生1228人，初中学生455人。
　　北京汇文中学的办学理念是“以人为本，重在发展”，强调学校教育要主动适应社会发展和人发展的需要，学校教育要为学生终身学习奠定坚实基础，为学生可持续发展创造良好条件。学校办学目标是全面贯彻国家教育方针，培养具有世界眼光的国家栋梁之材。
　　北京汇文中学拥有一支具有高学历层次、敬业精神和学术水平的教师队伍。学校高度重视教师队伍师德建设和专业成长，鼓励教师在实践中树立良好师德风范，打牢扎实专业功底，真正做到学为人师，行为世范。在把基础知识、基本技能、科学思维方式等传授给学生的同时，还要发展学生的智力，使他们具有独立获取知识和运用知识的能力，具有实事求是、独立思考、勇于创新的精神，具备适应未来社会发展需要的能力。
　　注重学生能力 发展学生特长
　　北京汇文中学在教育教学中把教会学生做人放在第一位。继承汇文中学的光荣历史传统，以爱国主义为旗帜，培养学生历史使命感和社会责任感，报国为民，做国家栋梁之才，是学校德育教育的指导思想。经过长期探索实践，学校已形成较为完善的德育教育网络体系。
　　北京汇文中学以“打好基础，培养能力，发展特长”为教学工作方针，建立适应个体差异的教学体系，促进不同类型和具有不同发展潜力学生的最大限度发展，是汇文中学推进素质教育，以人为本，全面发展教育思想的具体体现。学校在教学中重视学习方法和解决问题能力的培养，提倡“精讲精练”和“授之以渔”，尤其重视学生非智力因素的培养。学校历年学科竞赛获奖人数，升入清华、北大人数和高考重点率均名列北京市前列，形成“全面发展，学有特长，宽松开放育人”的办学特色。
　　创造办学佳绩 教育面向世界
　　北京汇文中学站在教育面向世界的高度，积极推动中西方文化交融，扩大对外交流合作，是基础教育界最早对外交流窗口学校之一，是联合国教科文俱乐部在中国第一个基层单位。到目前为止，学校已先后与十几个国家和地区的各级学校建立友好关系，每年都有数百名学生参加交流互访活动。学校所属之北京汇文语言文化学校接收来自世界各地的学生就读。外籍学生在学习和交流中了解中华文化的博大精深，感受中华文明的无穷魅力，毕业生全部顺利升入知名高等学府深造，涉外办学规模和水平独树一帜。
　　2007年9月，汇文中学示范校建设工程全面竣工，学校成为北京市中心城区占地面积最大中学。对今后的发展，学校领导班子认为，最重要的还是要加强教师队伍建设，把工作落实在提高教育教学质量上，走内涵式发展道路，全面推进素质教育，实现学校发展与教师和学生素质能力发展相统一，学校发展与首都经济社会发展需要相统一，学校可持续发展与办学社会效益相统一，让汇文中学这面旗帜高高飘扬，办好人民满意的教育。