你没有到过祖国南疆的名城──桂林,你向往着这“山水甲天下”的地方。桂林山水怎么好?你脑子空空的,没有一个稳定的鲜明的轮廓。但当你读了陈毅同志《游桂林》的诗,你就可以根据诗中的描绘,在脑中创造出一幅桂林山水秀丽挺拔雄伟奇观的图画,通过想象神游桂林,有如亲临其境。
水作青罗带,
山如碧玉簪。
洞穴幽且深,
处处呈奇观。
桂林此三绝,
足供一生看。
春花娇且媚,
夏洪波更宽。
冬雪山如画,
秋桂馨而丹。
四时景物殊,
气象真万千。
......
这种根据语言的表述或非语言的描绘(图样、图解、符号记录等)在头脑中形成有关事物的形象的想象,就是再造想象。这种想象在人的各种活动中应用很广,在教学中应用也很普遍。
正确进行再造想象的重要条件是:有关的准备知识要充分,语词的表达要准确清楚,对所表述的内容的理解要正确细致,直观材料的运用要恰当。