文章作者 100test 发表时间 2009:05:15 17:10:44
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一、专业简介
中央民族大学人类学专业1997年开始招收攻读硕士学位研究生。人类学(Anthropology)是一门重要的基础性学科,在国际社会科学体系中占有独特的地位,在教育部的学科分类系统中属于社会学一级学科下面的二级学科,主要分为文化人类学与体质人类学两大分支,分别从文化与生物两个方面研究人类自身。本专业主要从事文化人类学的研究。文化人类学主要研究不同民族、社区、人群的文化,探讨其文化的特点,解释其特点形成的原因,强调文化多样性。人类学从事研究的主要方法是实地调查(或称田野调查),同时在对不同的文化特点进行解释时往往使用比较的方法。随着现代化和全球一体化的进程,人类将更加关注自身的种族、民族、宗教和文化问题,而充满了人文关怀的人类学,必将在这方面发挥越来越重要的作用。
二、培养目标
政治目标:要求学生认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线;热爱祖国,关心集体,遵纪守法,品行端正;具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的科学品质,有较强的事业心和献身精神,能够积极为社会主义现代化建设服务。
专业学习要求:勤奋踏实、刻苦钻研,具备严谨的治学态度和良好的学术作风。熟悉并掌握人类学基础理论和系统的专业知识,熟练掌握一门外国语,具有独立从事本学科科学研究、教学及其它相关工作的能力。具有创新意识、创新能力,以及良好的身体素质和心理素质。
就业目标:培养从事人类学和相关专业的教学、科研及其他工作的人才,并为培养高质量、高水平的人类学专家提供储备资源。
三、授予学位:法学硕士
四、研究方向
1. 人类学理论与方法
2. 分支人类学(艺术人类学、经济人类学、人类人口学等)
3. 族群与区域研究(汉人社会等)
4. 人类学与当代社会(流行文化、生育文化、文化遗产保护、社区变迁等)
五、学制与学分
标准学制为三年。攻读硕士学位研究生期间,应至少修满36学分,其中:必修课不少于25学分(公共必修课7学分、学位核心课程不少于18学分)、选修课不少于10学分、实践调查1学分。
六、培养方式
多数课程将采用研讨班形式进行教学,由主讲教授主持,学生在认真准备的基础上参与课堂教学过程。学生应认真阅读制定导师组和导师制定书目,按时完成读书报告、资料翻译、学术评论、学年论文等作业,在此基础上,应努力扩大阅读范围,建构良好的专业基础。学生在选定的与毕业论文相关的田野调查地点的实地田野调查时间不少于两个月,并在此基础上完成田野考察报告,学位论文必须有田野调查资料支持。学生应积极参与导师承担的科研课题,在研究实践中提高从事专业研究的能力和水平。
七、论文撰写
攻读硕士学位期间,应以中央民族大学为作者单位,在国内外公开出版的期刊上至少发表1篇与本专业相关的学术论文;学位论文一般为3-5万字。
八、课程设置
课程类别 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课时间 |
备注 | |
必修课 |
公共必修课 |
科学社会主义理论与实践 |
54 |
3 |
第1学期 |
|
第一外国语 |
144 |
4 |
第1、2学期 | |||
学位核心课程 |
人类学概论 |
54 |
3 |
第1学期 |
| |
人类学研究方法 |
54 |
3 |
第2学期 | |||
人类学民族学名著选读 |
54 |
3 |
第1学期 | |||
当代人类学理论 |
54 |
3 |
第2学期 | |||
族群理论 |
54 |
3 |
同社会学 | |||
高级社会统计学 |
54 |
3 |
统一安排 | |||
选修课 |
公共选修课 |
第二外国语 |
72 |
2 |
|
学生在导师指导下自由选修,获取规定的学分。 |
外语口语与听力 |
72 |
2 |
| |||
外语阅读与写作 |
72 |
2 |
| |||
专业选修课 |
汉人社区研究 |
36 |
2 |
第3学期 | ||
影视人类学 |
36 |
2 |
第4学期 | |||
艺术人类学 |
36 |
2 |
第3学期 | |||
流行文化研究专题 |
36 |
2 |
第4学期 | |||
社会学概论 |
36 |
2 |
第3学期 | |||
人类人口学 |
36 |
2 |
第3学期 | |||
都市人类学 |
36 |
2 |
第2学期 | |||
经济人类学 |
36 |
2 |
第3学期 | |||
社区文化变迁 |
36 |
2 |
第3学期 | |||
博物馆与文化遗产 |
36 |
2 |
第4学期 | |||
其它必修环节 |
开题报告 |
|
|
第4学期 |
| |
实践调查 |
|
1 |
|
| ||
补修课程 |
民族学通论 |
|
|
跨学科、同等学力考取者须修读至少2门以上本专业本科阶段核心课程,只计成绩,不计学分。 | ||
中国民族志 |
|
|
九、必读书目
序号 |
书 名 |
作者 |
出版社 |
出版日期 |
01 |
《文化人类学理论方法研究》 |
黄淑娉、龚佩华 |
广东高等教育出版社 |
1996年 |
02 |
《文化人类学理论流派》 |
夏建中 |
中国人民大学出版社 |
1997年 |
03 |
《民族学通论》(修订本) |
林耀华 |
中央民族大学出版社 |
1997年 |
04 |
《民族学理论与方法》 |
宋蜀华、白振声 |
中央民族大学出版社 |
1998年 |
05 |
《文化人类学》 |
林惠祥 |
商务印书馆 |
1991年 |
06 |
《文化与社会人类学引论》 |
墨菲 |
商务印书馆 |
1991年 |
07 |
《文化人类学调查》 |
汪宁生 |
文物出版社 |
1996年 |
08 |
《中国民族学史》(上卷) |
王建民 |
云南教育出版社 |
1997年 |
09 |
《中国民族学史》(下卷) |
王建民、张海洋等 |
云南教育出版社 |
1998年 |
10 |
《文化格局与人的表述》 |
王铭铭 |
天津人民出版社 |
1997年 |
11 |
《家庭、私有制和国家的起源》 |
恩格斯 |
人民出版社 |
1972年 |
12 |
《古代社会》 |
摩尔根 |
商务印书馆 |
1977年 |
13 |
《社会学方法的准则》 |
迪尔凯姆 |
商务印书馆 |
1995年 |
14 |
《初民社会》 |
罗维 |
商务印书馆 |
1935年 |
15 |
《社会人类学方法》 |
拉德克利夫-布朗 |
山东人民出版社 |
1988年 |
16 |
《人类学与现代生活》 |
博厄斯 |
华夏出版社 |
1999年 |
17 |
《科学的文化理论》 |
马林诺斯基 |
中央民族大学出版社 |
1999年 |
18 |
《原始社会的结构与功能》 |
拉德克利夫-布朗 |
中央民族大学出版社 |
1999年 |
19 |
《萨摩亚人的成年》 |
马格丽特·米德 |
浙江人民出版社 |
1987年 |
20 |
《文化模式》 |
本尼迪克特 |
华夏出版社 |
1987年 |
21 |
《文化的科学》 |
怀特 |
山东人民出版社 |
1988年 |
22 |
《努尔人》 |
埃文斯-普里查德 |
Oxford U. Press |
1940年 |
23 |
《结构人类学》(第一、二卷) |
列维-斯特劳斯 |
上海译文出版社 |
1995,1999 |
24 |
《文化与交流》 |
利奇 |
中山大学出版社 |
1990年 |
25 |
《文化的解释》 |
格尔茨 |
上海人民出版社 |
1999年 |
26 |
《实践理论大纲》 |
布尔迪厄 |
Cambridge U. Press |
1977年 |
27 |
《江村经济》 |
费孝通 |
江苏人民出版社 |
1986年 |
28 |
《金翼》 |
林耀华 |
生活·读书·新知三联书店 |
1989年 |
29 |
《银翅》 |
庄孔韶 |
生活·读书·新知三联书店 |
2000年 |
30 |
《作为文化批评的人类学》 |
马尔库斯等 |
生活·读书·新知三联书店 |
1998年 |
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