秘书学术论文：秘书学的消解与重建秘书资格考试

文章作者 100test 发表时间 2008:11:02 11:06:21
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　　传统秘书学所暴露出来的问题和存在的危机不容我们回避。如何对这一年轻的学科门类进行重新认知和整理，以激活它应有的活力是当前第一要务。在重建秘书学时我们不妨采取解构主义的策略，必须对传统和权威的“逻各斯中心主义”进行彻底的颠覆和消解。在人类文明史上这种破旧出新的例子是屡见不鲜的。远的不说，就以“五四”文学革命为例。上个世纪初，陈独秀、胡适、鲁迅等人对曾经濡养过中华民族几千年的旧文学不遗余力地进行宣战和推倒，称其为腐朽的死文学，同时大量的引进西方文化。此后新文学终于取代了旧文学，完成了文学的现代性转型。试想如果没有这些先知者彻底的姿态，新文学不知道要走多少弯路。表面上看虽然这种“颠覆和消解”似乎有些偏激和不尽情理，但这种片面的深刻对新的学术规范的建立是十分必要的。
　　我们应该打破秘书学的专业堡垒，在目前条件不成熟的情况下放弃建立秘书学专业规范的企图，把原来的秘书学知识分解为其他学科的公共基础课程，结合各自的专业进行重新整合。这些原有的秘书学知识包括《普通秘书学》、《公文写作》、《文书学》、《办公自动化》等。从目前的社会需求来看，各行各业都需要秘书。秘书职业的社会化已成为必然。因而秘书学的发展必须结合社会实现需要，把自身的专业触角伸入到各个学科领域，使秘书学成为经济、法律、外语、建筑、中文、计算机、行政管理等诸多专业的基础课程，使封闭的秘书学变成行政秘书、商务秘书、涉外秘书、法律秘书等开放的秘书学。这样一来，传统秘书学所面临的如知识结构，教师素质、学生兴趣、使用价值、就业门路等诸多问题便可迎刃而解了。百考试题整理
　　秘书职业的社会化需求和秘书职业技能考试为秘书的职业化教育提供了契机和前提。我们不能把秘书学的发展仅仅局限在高等学校院系的学科设置上，而应该把目光投向社会，为秘书学的发展营造更大的社会舞台。我们可以创办各种形势的秘书职业教育和培训。不能与实践结合的理论是无用的空洞说教。而秘书学本身就是一门实践性很强的学科。实践证明，岗前秘书职业培训不但是可行的而且是必须的。从秘书的一般职能来看主要是办文、办会和办事。这些一般性的办公室日常事务是有章可循的，其规范和技巧是可以在短时期内熟悉和掌握的。在这方面，美国、日本等西方发达国家已不乏成功的范例。在美国，除高等学校、普通高中等全国教育系统中开设了秘书专业或选修课程外，还有大量的学校大多是私人开办的。学习时间从两个月到两年不等。层次多种多样，有全日班、半日班、夜间班、周末班等。学院年龄不限，学习培训结业后，学校协助学院就业。因而在我国，秘书学目前急需要做的不是如何把其他学科门类请进来，进行学科的综合与规范，而是降低身价走出去，把封闭的秘书学建设成开放的秘书学。只有这样，路子才越走越宽，秘书学的发展才能前景广阔。 F8F8"